Jurnal Pendidikan dan Konservasi Sumberdaya Alam adalah publikasi ilmiah yang memfokuskan pada penelitian dan pengembangan pendidikan lingkungan dan konservasi sumberdaya alam. Jurnal ini menyediakan platform bagi akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang pendidikan lingkungan dan konservasi sumberdaya alam.

Fokus dan Scope Jurnal:

• Pendidikan: Penelitian tentang pengembangan kurikulum, metode pembelajaran, dan evaluasi pendidikan dan pedagogi.
• Pendidikan Sains: Kajian pengembangan pendidikan sains yang terkait dengan lingkungan dan konservasi sumberdaya alam dan pemahaman konsep sains lingkungan dan konservasi sumberdaya alam.
• Ilmu Terapan: Penelitian tentang aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi untuk konservasi sumberdaya alam dan pengelolaan lingkungan dan pengembangan teknologi dan inovasi untuk mendukung konservasi sumberdaya alam.
• Ekosistem Service: Penelitian tentang jasa ekosistem dan nilai ekonomi sumberdaya alam. Serta analisis tentang dampak aktivitas manusia terhadap jasa ekosistem dan strategi konservasi.
• Keanekaragaman Hayati: Penelitian tentang konservasi keanekaragaman hayati dan pengelolaan spesies terancam punah. Kemudian analisis tentang dampak kehilangan keanekaragaman hayati terhadap ekosistem dan manusia.
• Ekologi: Penelitian tentang struktur dan fungsi ekosistem, serta interaksi antara komponen biotik dan abiotik. Dan analisis tentang dinamika ekosistem dan respons terhadap perubahan lingkungan.
• Biologi Terapan: Penelitian tentang aplikasi biologi untuk konservasi sumberdaya alam dan pengelolaan lingkungan. Dan pengembangan strategi konservasi dan pengelolaan spesies dan ekosistem.